კუ კურსით მიღებულ ახალ ცოდნას გამოვიყენებ პროექტებით სწავლებაში.
воскресенье, 18 мая 2014 г.
суббота, 17 мая 2014 г.
მმე___8 დღე
მოცემული მოდული დამეხმარა ' გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა დადიფერინცირებულისწავლების როლი დაურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით''' დამეხმარა სპეცსაჭიროების მქონე მოსწავლეებთან მუშაობაში.
შევქმენით მოსწავლეთა მხარდაჭერისათვის ფაილი' რომელშიც ბავშვები დამოუკიდებლად იმუშავებენ.
შევქმენით მოსწავლეთა მხარდაჭერისათვის ფაილი' რომელშიც ბავშვები დამოუკიდებლად იმუშავებენ.
воскресенье, 11 мая 2014 г.
მე_7 დღე
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის შეფასების ჩეკლისტი'
суббота, 10 мая 2014 г.
მე_6 დღე
მე_6 გა გავუზიარეთ იდეები პროექტებში დღეს ერთმანეთს. ინტერნეტის გამოყენების შესახებ.
განვიხილეთ მოსწავლეთა მიერ ინტერნეტის უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობი გზები.
შევქმენით დაშევაფასეთ მოსწავლეთა ნაშრომების სავარაუდო ნიმუშები.
განვიხილეთ მოსწავლეთა მიერ ინტერნეტის უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობი გზები.
შევქმენით დაშევაფასეთ მოსწავლეთა ნაშრომების სავარაუდო ნიმუშები.
пятница, 9 мая 2014 г.
მე_5 დღე
ეს მოდული დამეხმარა 'დავფიქსირებულიყავი'რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე' კერძოდ ვისწავლეთ სურათების მოძიება და ჩემ ფაილშიმათი ჩაყრა მათი საავტორო უფლებების დაცვა.
ვისწავლე ბუკმარკის გამოყენება დავიმახსოვრე საიტები და ამ ბუკმარკში ერთი დაწკაპებით ინტერნეტგვერდის გახსნა.
ვისწავლე ბუკმარკის გამოყენება დავიმახსოვრე საიტები და ამ ბუკმარკში ერთი დაწკაპებით ინტერნეტგვერდის გახსნა.
воскресенье, 4 мая 2014 г.
მე-4 დღე
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების მიმართულებების მიმცემი საკვანძ საკითხების ან განმავითარებელი შ ლეფასებების გამოყენება.პროექტი მოვარგე ეროვნულ სასწავლო გეგმას.კითხვების საშუალებით გაიზარდა მოსწავლეთა ინტერესი.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)